“點亮”紅十字研學(xué)新地圖

“有趣！”“長知識！”“好玩！”“開心！”……

8月16日，由重慶市紅十字會指導(dǎo)，南岸區(qū)紅十字會主辦的“關(guān)愛生命 紅十字伴我成長”主題研學(xué)活動結(jié)束后，來自南岸區(qū)的60余名小朋友用這些關(guān)鍵詞來描述他們參加本次活動的感受。

活動中，孩子們首先跟隨紅十字文化傳播志愿者的腳步，來到了重慶市紅十字歷史文化陳列館，映入孩子們眼簾的是一張張歷史圖片、一件件歷史文物，這里的每一件物品都生動地展示了紅十字文化的傳承與發(fā)揚。

“哇！這是誰啊？他寫的是什么？”陳列館內(nèi)，一個身著黑色西服，靜坐在書桌旁，手里握著一支羽毛筆的人物硅膠雕像吸引著大家的目光，孩子們圍繞著雕像，小心翼翼地伸出手去觸摸。志愿者微笑著告訴孩子們，這就是國際紅十字運動的創(chuàng)始人亨利·杜南。

接著，志愿者將國際紅十字與紅新月運動的起源，中國紅十字運動、重慶紅十字運動的發(fā)展歷程等內(nèi)容向孩子們娓娓道來，孩子們聽得聚精會神，爭先恐后地參加互動，現(xiàn)場妙趣橫生。大家紛紛表示此行“有趣”又“長知識”。

隨后，孩子們又跟隨紅十字心理志愿者，來到了紅十字青少年心理戲劇主題課堂。

“為什么‘小紅寶’這么晚還待在森林里呀？”“我知道！因為他和爸爸媽媽走丟了！”“那這個時候，‘小紅寶’的心情是怎么樣的呢？”“他有點害怕！”“他肯定想爸爸媽媽了！”……課堂上，志愿者針對孩子們的年齡特點，用親切的語言，帶領(lǐng)孩子們跟著“小紅寶”的腳步，進行了身臨其境的情緒體驗，并通過制定特定的游戲規(guī)則和挑戰(zhàn)，幫助孩子們分辨情緒狀況，調(diào)節(jié)情緒，舒緩情緒。

活動結(jié)束后，孩子們還意猶未盡，紛紛表示：“好玩！”“開心！”“下次還來！”

據(jù)了解，在暑假期間，這群小朋友除了在“研學(xué)地圖”上“點亮”了重慶市紅十字文化陳列館外，他們還“點亮”了南岸區(qū)紅十字會，參加了應(yīng)急救護培訓(xùn)和“常用急救”知識的公益講座，學(xué)到了應(yīng)急救護技能。這一系列活動的開展，不僅為孩子們提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺，也讓他們收獲一個快樂、難忘的假期。

渝紅